1

电气与电子信息工程学院

2022C11

应用型本科院校人工智能新增专业的建设与发展研究

蔡笑风

康顺、陶彪、严伟、张轶蔚

通过

2

电气与电子信息工程学院

2023C21

智慧教育与课程思政相结合的个性化人才培养研究

戴立红

潘超、孙云龙、蔡笑风

通过

3

电气与电子信息工程学院

2024C27

《Python 编程》课程理论与实践环节的整体优化研究

陈航

谢银勋、王俊、黄磊、徐思慧（学生）

通过

4

机电工程学院

2022C03

基于“中国制造2025”《机械制造工程学》课程思政探索

黄磊

王培玲、李士明、袁焕、

通过

5

机电工程学院

2022C10

应用型本科高校中外合作办学项目课程体系建设探究与实践

焦仁强

冯大鹏、周丽红、谷艳飞

通过

6

机电工程学院

2024C03

“面向新工科，紧跟新能源”地方高校车辆工程专业改革与内涵建设

袁焕

华文林、周华祥、王培玲、黄磊、卢嘉华（学生）

通过

7

机电工程学院

2024C12

“三全育人”教育理念下《热工基础及流体力学》课程思政教学研究与实践

杨柳

阮志刚、周丽红、罗瑞平、焦仁强、汤俊杰（学生）

通过

8

机电工程学院

2024C33

数字孪生在智能制造工程专业教学中平台建设与应用研究

罗瑞平

冯大鹏、王强、陈国兴、周丽红、穆泽阳（学生）

通过

9

机电工程学院

2025C04

基于“ADDIE模型”的《现代测试技术》课程思政教学改革与实践

黄尧

丁晚景、李涛、张一丹、鄢圣华、肖竣一（学生）

通过

10

机电工程学院

2025C11

完善和发展产学研协同的人才自主培养模式研究----以湖北理工学院东贝产业学院实践为例

周华祥

陶晶、袁焕、金凌灏（学生）

通过

11

机电工程学院

2025C13

递进式机电类专业“AI+导论”教学体系的研究

张一丹

冯大鹏、修云、黄尧、何志聪、徐钰淇（学生）

通过

12

计算机学院

2022C04

基于新工科与课程思政下的《操作系统原理》课程的教学改革的研究

李辉燕

成俊、田嵩、杨慧

通过

13

经济与管理学院

2025B10

双维驱动、三径赋能、四协同治理:地方国贸专业产教融合模式的创新与实践研究

陈怡

代峰、黄小荣、汪凌志、纪伟、何运（学生）

通过

14

临床学院

2024C54

对分课堂、话题式教学法在核医学课程教学实践中的应用

明慧

余辉、陈援浩、杨涛、乐梓翌（学生）

通过

15

临床学院

2025C32

基于“医微讯 - 超星联合平台” 融合 Mini - CEX 的儿科实习教学模式研究

邱波

丁澜、许元杰、吴碧、陈玲俊、刘甜（学生）

通过

16

马克思主义学院

2024C44

“大思政课”视域下高校思政课混合式教学模式研究

曲长海

郑利鹏、熊沂、皮凌斐、陈笑傲（学生）

通过

17

师范学院

2025C36

高校学风建设中朋辈榜样育人模式的研究与实践

高秀芳

刘燕、曹中兵、吴怡琼、刘崃凤、刘芯羽（学生）

通过

18

体育部

2022A13

立德树人视域下高校武术公选课“三合一” 以武育人教学模式研究与实践

俞冠先

吴新炎、王沂、杨江明、刘国利

通过

19

土木建筑工程学院

2024C16

“三导并举四业协同”提升土木工程类专业学科竞赛水平的探索与实践

张定邦

孟鸳、缑勇、程建华、傅若琳（学生）

通过

20

外国语学院

2024C17

新文科视域下《中国哲学简史》融入《大学英语-高级英语》的研究与实践

郑青

邹琼、顾琦、陈思思、陈思思（学生）

通过

21

新材料与绿色化工学院

2024C56

工程教育认证背景下“高分子化学”课程思政教学研究

孟鸳

卢小菊、邓琳莉、张志敏、赵雅素（学生）

通过

22

新材料与绿色化工学院

2023C05

“新工科”背景下化工原理课程群建设与改革

詹亦贝

左小华、黄卫东、夏贤友、胡燕辉、张志敏

通过

23

新材料与绿色化工学院

2024B01

新质生产力视域下思政元素融入材料类专业课程教学的改革和创新研究

雷家柳

冯伟、付勇军、刘爱红

通过

24

新材料与绿色化工学院

2024B09

AI生成式技术在高等教育专业类课程课堂教学过程中的应用研究

杨明

冯伟、陈凤、李明、刘爱红

通过

25

医学院

2023B08

新医科背景下服务地方制药行业发展的药学专业与课程建设实践探索

周颖星

胡岗、杜晶晶、程震勇、赵长虹

通过

26

医学院

2023C17

综合教学方法的使用与实践—以《医学遗传学为例》

韩萌

马红樱、曾小波、谌章舟

通过

27

医学院

2024C08

基于CIPP的应用型高校本科毕业设计评价体系与质量提升路径研究——以护理学专业为例

宋雅云

胡岗、周梦娇、张冬翌、游细玉、张文惠（学生）

通过

28

医学院

2024C51

新医科背景下基于Mini-CEX的临床医学实习模式创新研究

陈丽娟

张雪峰、邱波、柯箫韵、陈萍、侯文卓

通过

29

医学院

2025B12

基于改良SEGUE评价指导的角色扮演教学法在全科医患沟通教学中的实践与应用

刘少平

梁群、谈惠群、赵俊、卫银芝、张煜彩（学生）

通过

30

医学院

2025B14

AI赋能的O-AMAS教学模式在《妇产科护理学》课程中的应用

张冬翌

陈三、何艾、吴碧、昌贝、徐海康（学生）

通过

31

医学院

2025C26

OBE导向下O-AMAS模式在《天然药物化学》教学中的改革实践研究

林静

周颖星、赵长虹、杜晶晶、张如岩、王璐（学生）

通过

32

艺术学院

2024C09

数智赋能高校设计类专业的教育空间融合研究

张琪

王志鸿、汪超顺、纪田园、王凯、廖文婷（学生）

通过

33

艺术学院

2024C40

红色歌谣在高校音乐专业教育中的传承与发展

阮文胜

阮琼刚、杨祖欣、黄昶皓、林敏、刘琳（学生）

通过

34

艺术学院

2024C41

关于提高艺术学院毕业论文质量的研究与实践

王林子

白丽平、邱欣、陶今、燕林飞、张凤锦（学生）

通过

35

艺术学院

2024C48

地方高校音乐教育助力乡村振兴人才培育探索与实践研究

黄昶皓

阮琼刚、雷晓伟、韩雪静、阮文胜、王紫晗（学生）

通过

36

机电工程学院

2022A08

“三全育人”视域下应用型高校大学生工程素养与创新能力培养体系的研究

李涛

陶晶、修云、何志聪、张曼曼

不通过（延期一年）

37

机电工程学院

2023B11

锐意进取：新工科背景下专业课程思政的建设——以“互换性与测量技术”为例

周丽红

阮志刚、纪飞龙、罗瑞平、周华祥

不通过（延期一年）

38

计算机学院

2023A07

“OBE理念引领，ICT行业驱动”的网络工程实践教学体系改革与探索

成俊

李芳、李辉燕、李海霞、周乔

不通过（延期一年）

39

临床学院

2025C29

《儿科学》实训教学“AI+虚实融合”教学模式

杨舟

余晓明、胡智安、王佳蓓、王璐（学生）

不通过（延期一年）

40

临床学院

2025C30

“AI”时代下翻转课堂+体验式教学模式研究与实践——以《老年医学》课程为例

王佳蓓

胡智安、王中涛、杨舟（学生）

不通过（延期一年）

41

临床学院

2025C31

‌胃肠外科围手术期营养管理临床思维训练营设计与实施

顾园

高艳、王中涛、龚攀、沈珏如（学生）

不通过（延期一年）

42

土木建筑工程学院

2023C10

新工科背景下智慧交通专业多学科交叉融合的人才培养模式的研究与实践

刘君刚

袁建议、秦立平、陈合龙、徐建强

不通过（延期一年）

43

外国语学院

2023C20

以改善“文化失语”为导向的大学英语课程思 政路径探析——以《英语电影赏析概论》为例

周哲

周哲、刘红云、邹琼、周会碧、张莹

不通过（延期一年）

44

新材料与绿色化工学院

2024C53

虚拟仿真在《材料研究与测试方法》课程中的教学实践

罗学维

雷家柳、李航、杨明、马彩凤、洪汉兴（学生）

不通过（延期一年）

45

医学院

2022A11

以《医学免疫学》为例“教-讨-研”三段模式在临床医学教学中的实践与研究

曾小波

李仲娟、马红樱、韩萌、石金舟

不通过（延期一年）