序号 |
成 果 名 称 |
等级 |
1 |
定“型”二十年 校地深度融合应用型“湖理”人才培养路径探索与实践 |
特等奖 |
2 |
产业引领、理实融通、德技共育:计算机类应用型人才贯通式培养模式 |
特等奖 |
3 |
地方高校环境安全类“五联五融”校地共同体人才培养模式构建与实践 |
特等奖 |
4 |
理工类高校依托工作坊以美润心、以文化人、以辩启智、以史励新的树人实践 |
特等奖 |
5 |
党建引领下的电气信息类应用型人才“产联研训赛”协同培养模式探索 |
一等奖 |
6 |
三层融通 赋能教师 铸就学生:地方高校“双师”队伍建设探索与实践 |
一等奖 |
7 |
“二元交叉、三区融合、四轮驱动”经管类专业创新人才培养模式的探索与实践 |
一等奖 |
8 |
数智时代土建专业“一核三需两翼四保五育”人才培养模式构建与实践 |
一等奖 |
9 |
以学生为中心的“教-赛-研-用”四位一体协同育人教学模式创新与实践 |
一等奖 |
10 |
“三融合,四提升”——健康中国战略背景下应用型护理人才培养模式构建与实施 |
一等奖 |
11 |
拥抱城市深耕产业提升素质:地方高校新型工程技术人才培养体系的构建与实践 |
一等奖 |
12 |
“多元成才·青春建功”:地方工科高校“大思政”体系下实践育人模式的探索与构建 |
一等奖 |
13 |
“知行合一”视域下地方应用型理工院校《理论物理》课程教学改革与实践 |
二等奖 |
14 |
“中国心-数智人文”双驱动的地方理工院校英语类专业新文科教学改革与实践 |
二等奖 |
15 |
“双驱双循环三融合”应用型本科高校就业育人课程体系的探索与实践 |
二等奖 |
16 |
地方应用型高校智慧教学体系研究与实践 |
二等奖 |
17 |
基于“二次翻转”的“四位一体”思政金课教学改革研究 |
二等奖 |
18 |
文化双创数字赋能——应用型高校人文通识课程育人实践 |
二等奖 |
19 |
基于职业图谱构建的《创未来——职业探索》课程创新与实践 |
二等奖 |
20 |
地方高校材料类专业创新型材料工程师“1-2-3-4-5”培养模式探索与实践 |
二等奖 |
21 |
创新引领,语言赋能:留学生临床医学专业HSK教学卓越实践及特色培养模式探索 |
二等奖 |
22 |
数字化赋能公共体育课程体系建设实践研究 |
二等奖 |
23 |
“多元协同・创智赋能”:化学化工专业人才培养体系的构建与实践 |
二等奖 |
24 |
低年级临床专业学生4C核心能力和临床思维培养的创新与实践 |
二等奖 |
25 |
以文化人,赛教融合——美育视域下的书法教育实践 |
三等奖 |
26 |
面向高阶思维能力培养的数学建模系列课程改革与实践 |
三等奖 |
27 |
“对接建筑业转型升级,服务技能型社会建设”《工程估价》课程改革与创新实践 |
三等奖 |
28 |
“三维一体、三层递进、三元融合、三环相扣”的健美操教学模式改革实践 |
三等奖 |
29 |
一条主线任务驱动教赛结合:构建地方高校机电类专业应用型人才培养体系 |
三等奖 |
30 |
环境工程专业“四有能力”体系构 建:高素质应用型人才培养的实践 |
三等奖 |
31 |
新工科背景下地方高校智能建造专业“四位一体,五维协同”创新人才培养模式创新实践 |
三等奖 |
32 |
协同育人、价值塑造:地方应用型高校网络工程专业人才培养模式改革与实践 |
三等奖 |
33 |
区域性思政元素融入材料类专业课程的“一核、二融、三新”思政育人模式的创新与实践 |
三等奖 |
34 |
“三维,四课,五融”,面向数智化工的地方高校化工类人才培养模式改革与实践 |
三等奖 |
35 |
“三导并举四业协同”提升土木水利学科各专业学生创新能力的探索与实践 |
三等奖 |
36 |
“全场景·全时段·全链条”深度推进实践育人的改革探索 |
三等奖 |
37 |
“一体两翼,四轮驱动”地方院校化工应用创新人才培养改革与实践 |
三等奖 |
38 |
“三强化三坚持三对接”赋能服务地方医药发展的药学人才培养的探索与实践 |
三等奖 |
39 |
厚基础、强能力、提素养:新工科视域下材料类专业“三位一体”课程建设的创新与实践 |
三等奖 |
40 |
“BIM 智驱、三元耦合、校企协创”智能建造人才培养模式的创新与实践 |
三等奖 |